Tư duy của một người được miêu tả qua giải pháp họ xác định mục tiêu và số đông phản ứng của họ so với mục tiêu vào cả công việc và cuộc sống đời thường cá nhân. Nói giải pháp khác, tư duy đóng vai trò thiết yếu trong việc xác định một tính bí quyết của một người. Bốn duy cũng phản chiếu cách họ tiếp nhận thành công xuất sắc và thất bại, nó xác minh các làm phản ứng thuộc cảm xúc, dấn thức, hành vi và thần khiếp của một người – số đông phản ứng tương quan trực kế tiếp những trải nghiệm cơ mà một tín đồ phải trải qua.
Bạn đang xem: Growth mindset là gì
Tập trung phân tích các có mang về tư duy của con tín đồ và tác động của nó đến cuộc sống thường ngày của bọn chúng ta, bà Carol Dweck - Giáo sư tư tưởng học của Đại học Stanford, sẽ quyết định mày mò về rượu cồn lực và những yếu tố dẫn đến thành công xuất sắc của con người.
Giáo sư Dweck đang tổng hợp hầu hết phát hiện của bản thân vào tựa sách nổi tiếng: “Mindset: The New Psychology of Success”, trong những số ấy bà lý giải cách những biệt lập trong hành vi, hơn nữa là trong lưu ý đến và bốn duy rất có thể tác động lên hiệu quả làm việc của họ như gắng nào.
Cũng vào cuốn sách này, giáo sư Dweck đã đề ra hai thuật ngữ Fixed mindset cùng Growth mindset (Tư duy ước tiến và tứ duy bảo thủ), chỉ ra rằng rằng tư duy của một người rất có thể dẫn đến thành công và thành tựu sau đây của họ.
Fixed mindset với Growth mindset là gì?
Để minh chứng rằng thói quen và ý thức có ảnh hưởng tác động lên hành động của con người, giáo sư Dweck đã tiến hành một thí nghiệm để tìm hiểu phản ứng của trẻ nhỏ khi đối mặt với thử thách và thất bại.
Đầu tiên, bà yêu thương cầu bọn trẻ giải một loạt các câu đố với độ khó tăng dần đều và quan gần kề phản ứng của chúng đối với vấn đề. Đáng ngạc nhiên là khi ứng phó với một vụ việc không thể giải quyết được, số đông đứa trẻ này dường như không bỏ cuộc hoặc đồng ý thất bại. Bầy trẻ suy nghĩ rằng thông qua việc giải những câu đố khó này, bọn chúng đang được học hỏi và giao lưu và thử thách - điều đã khởi tạo bốn duy ước tiến vào ý thức học hành của trẻ.
Mặc dù điều này có vẻ như là một trong vấn đề đối kháng giản, nhưng chúng ta không buộc phải bỏ qua những tác động và khác hoàn toàn giữa các cá nhân sở hữu tứ duy bảo thủ và tư duy mong tiến so với sự cải cách và phát triển của họ.
Fixed mindset (Tư duy bảo thủ)
Những bạn sở hữu Fixed mindset tin rằng những khả năng, phẩm chất và đặc điểm của một người là cố định và thắt chặt và ko thể trở nên tân tiến hơn nữa theo thời gian.
Những người dân có tư duy thắt chặt và cố định tin rằng thành công xuất sắc của một bạn là công dụng của khả năng đơn thuần, ko cần cố gắng thêm nữa. Do đó, bọn họ có xu thế phấn đấu nhằm thành công, kiêng thất bại bằng mọi giá. Họ bảo thủ, tương tự như miễn cưỡng để biến hóa và vạc triển.
Một người có Fixed mindset sẽ thường xuyên tìm cách chứng tỏ bạn dạng thân nhằm xác định trí hợp lý vốn bao gồm của họ.
Growth mindset (Tư duy mong tiến)
Mặt khác, tứ duy cầu tiến được tư tưởng qua tinh thần của một bạn rằng họ hoàn toàn có thể học hỏi cùng cải thiện các kỹ năng và năng lượng của họ trải qua sự nỗ lực cố gắng và vượt qua thất bại.
Những người sở hữu Growth mindset sẽ chào đón thất bại và thách thức như những thời cơ để phát triển và trau dồi thêm phẩm chất và tài năng hiện gồm của họ. Họ luôn nỗ lực cải thiện bạn dạng thân, tự thừa nhận thức được những điểm yếu và thiếu thốn sót của mình, qua đó tiếp nhận những thách thức mới và mừng đón thất bại một bí quyết tích cực.
Xem thêm: Cách Gỡ Phần Mềm Đóng Băng Deepfreeze
Giáo sư Dweck đã triển khai một thí nghiệm không giống để chứng tỏ điều này: bà phân tách với các học viên bốn tuổi cùng để chúng chọn lọc giữa một câu đố dễ cùng một câu đố khó.
Rõ ràng, phần đông đứa con trẻ với Tư duy bảo thủ sẽ chọn giải quyết và xử lý câu đố dễ dàng hơn để minh chứng rằng chúng luôn luôn đạt được thành công và khẳng định khả năng của chúng.
Trong lúc đó, phần nhiều đứa trẻ con chọn xử lý câu đố khó khăn hơn là hầu hết đứa trẻ thiết lập Tư duy mong tiến. Đó là vì chúng xem việc này như một thách thức mà qua đó chúng hoàn toàn có thể học hỏi và cải tiến và phát triển hơn nữa mặc dù việc đại bại là bắt buộc tránh khỏi.
Niềm tin có thể có ảnh hưởng tác động đến thành công về sau
Theo phân tích của Carol Dweck, những người dân sở hữu Growth mindset có công dụng thành công sau đây cao hơn những người dân sở hữu tứ duy bảo thủ. Đó là chính vì tư duy ước tiến chế tạo ra động lực, sẵn sàng đối mặt với thách thức và tạo ý thức rằng chúng ta luôn hoàn toàn có thể đạt được những tác dụng to khủng và chân thành và ý nghĩa hơn.
Niềm tin của một người, trong vô thức hoặc tất cả ý thức, hoàn toàn có thể thúc đẩy họ phát triển hơn nữa hoặc kìm hãm họ khỏi gần như sự tiến bộ và vạc triển. Tuy nhiên, tuy vậy những lợi ích mà bốn duy cầu tiến có thể mang lại là cụ thể và đáng kể, vậy thì tại sao đa phần mọi fan lại có xu hướng sở hữu tứ duy bảo thủ nhiều hơn?
Thông thường, điều này khởi nguồn từ nỗi sợ buộc phải thất bại với sự bất an. Khi đối phó với thất bại, những người có Fixed mindset có xu hướng đổ lỗi cho người khác hoặc chỉ trích chính bản thân chúng ta - điều sau cuối sẽ dẫn cho những cảm giác tiêu cực và phòng cản những nỗ lực để phát triển hơn nữa.
Ngược lại, một tín đồ sở hữu Tư duy mong tiến hiểu đúng bản chất khi càng làm việc siêng năng và bền chí hơn, cùng với quan điểm tích cực và lành mạnh khi đối lập với cực nhọc khăn, họ vẫn càng đã đạt được thành công béo hơn.
May mắn thay, hành động của một người không hẳn là không chuyển đổi được, chỉ việc họ dìm thức được việc phát triển bạn dạng thân và quyết tâm biến hóa suy suy nghĩ của mình. Bước đầu với hồ hết yếu tố đơn giản như: thay đổi các kiến thức xấu, biến hóa cân nặng, tiếp nối chỉ tập trung vào quy trình thực hiện, không phải công dụng đạt được - vì đôi lúc chìa khóa dẫn đến thành công xuất sắc chỉ là ko từ vứt khi chạm chán khó khăn và vượt qua nó.
Cụ thể hơn, hành vi của con người dân có thể thay đổi và nâng cấp được, 1-1 giản bằng cách đặt ra mục tiêu và tiến hành chúng đúng theo kế hoạch đã để ra, luôn luôn kiên trì theo đuổi mục tiêu thay vì khiến cho tâm trí bạn bận rộn với hiệu quả cuối cùng.
Tóm lại, tự nhận thức và tư duy giao lưu và học hỏi là hầu hết yếu tố góp hình thành bốn duy mong tiến bởi chúng giúp cân đối và giúp chúng ta hiểu rõ về điểm yếu của mình, từ đó tạo ao ước muốn cách tân và phát triển để có được thành công vào tương lai.
